Rozdíl mezi zesílením a trestem

Operační kondicionování odkazuje na typ učení, kde výsledky akce regulují chování člověka. Důsledkem může být odměna nebo trest. Byl vytvořen slavným chovatelem B. F. Skinner, kdo drží toto chování, je něco, co lze popsat pouze pozorováním, nikoli myšlenkami a motivací.

Zesílení a trest jsou dva základní pojmy kondicionování operátora, kde první, stimuluje určité chování, druhý, odrazuje od specifického chování. Tito dva lidé jsou docela obyčejně zmatení, ale existuje řada odlišností. Na konci tohoto článku budete moci rozlišovat mezi zesílením a trestem v kontextu operativního kondicionování.

Obsah: Trest zesílení Vs

  1. Srovnávací tabulka
  2. Definice
  3. Klíčové rozdíly
  4. Závěr

Srovnávací tabulka

Základ pro srovnáníZesíleníTrest
VýznamZesílení znamená proces podpory nebo propagace vzorce chování.Trest znamená trestání nebo propadnutí něčeho hodnotného, ​​potlačení nežádoucího chování.
Co je to?Nadšený výsledek. Averzní výsledek.
OdezvaPosiluje reakciSlabá reakce
NásledekZvyšuje pravděpodobnost chování.Snižuje pravděpodobnost chování.
ZahrnujeZískání žádoucího podnětu nebo propadnutí nežádoucího. Uložení nepříjemného podnětu nebo stažení příjemného podnětu.

Definice výztuže

V operativním kondicionování zesílení označuje cokoli, co zvyšuje pravděpodobnost, že k odpovědi dojde. Je popisován jako důsledek chování, které buď posiluje odpověď, nebo zvyšuje pravděpodobnost jeho opakování. Intenzita odezvy může být měřena s ohledem na intenzitu a stupeň, zatímco její frekvence je zjištěna výpočtem doby, kdy odezva nastane.

Zesílení zahrnuje všechny věci, které způsobují zvýšení vzorce chování, jako jsou události, situace nebo podněty. Je klasifikován jako:

  • Pozitivní posílení: Jedná se o přidání něčeho, o povzbuzení vzorce chování.
  • Negativní zesílení: Znamená to odebrat něco, aby se zlepšil vzorec chování.

V oblasti řízení lidských zdrojů teorie zesílení předpokládá, že se bude opakovat chování, které má obohacující zkušenost. To znamená, že když za výkonovou úrovní zaměstnance bude následovat peněžní odměna, povede v budoucnu k podobnému výkonu. Pokud však peněžní odměna nesleduje vysokou výkonnost, bude její opakování nepravděpodobné. Nějaký příklady Posílení může být propagace, přírůstek, výhody přídavku, zánik oprávnění a tak dále.

Definice trestu

V operativním kondicionování trest znamená uložení nepříjemného následku nebo trestu někomu v důsledku nežádoucího chování. Stručně řečeno, modifikuje své chování tím, že poskytuje negativní reakci na nepříznivé chování.

Jeho cílem je snížit nebo odstranit četnost výskytu tohoto chování. Je to vhodný nástroj, který se používá k utváření a řízení chování organismů. Některé běžné příklady trestem může být snížení mezd, pozastavení, ztráta privilegia atd. Mohou existovat dvě formy trestu:

  • Pozitivní trest: Jedná se o vystavení nebo implementaci averzivního stimulu, pokud se chování v budoucnu opakuje.
  • Negativní trest: Trest, který zahrnuje odstranění příjemného podnětu, za opakované chování.

Klíčové rozdíly mezi posílením a trestem

Následující body jsou relevantní, pokud jde o rozdíl mezi posílením a trestem:

  1. Proces podpory nebo rozšiřování vzorce chování, aby se v budoucnu mohlo opakovat, se nazývá posílení. Naopak, trest znamená uložit trest nebo jakýkoli jiný nežádoucí výsledek, který odrazuje od špatného chování.
  2. Posílení je nadšeným výsledkem, ale pro dobrý výkon je trest nepřiměřeným důsledkem špatného jednání.
  3. Zesílení posiluje odezvu, zatímco trest stejné oslabuje.
  4. Výsledek zesílení zvýší frekvenci chování. Naopak trest povede ke snížení frekvence chování.
  5. Zesílení zahrnuje získání žádoucího podnětu nebo propadnutí nežádoucího. Naproti tomu trest znamená uložení nepříjemného podnětu nebo stažení příjemného.

Závěr

Abych to shrnul, posílení posílí tendenci k opětovnému výskytu cílového chování. Naopak trest má tendenci snižovat šance na opakování cíleného chování. Posílení i potrestání jsou základní pojmy behaviourismu, jejichž cílem je změnit a regulovat chování organizace a vyskytuje se pozitivně nebo negativně.