Rozdíl mezi andragogikou a pedagogikou

Andragogika vs. pedagogika

V dnešní době se nám nově vznikající systémy vzdělávání staly plnými variacemi. Dříve jsme chodili pouze na fyzické třídy na školách, vysokých školách a univerzitách. V současnosti může být výuka prováděna mnoha způsoby, jako je domácí výuka a moderní online třída. Vývoj vzdělávacího systému ve světě vedl k vývoji mnoha vyučovacích metod a přístupů v závislosti na cíli a vizi školy. Dvě hlavní a běžné metody výuky jsou andragogika a pedagogika.

Andragogy, kterou teoretizoval Dr. Malcolm Knowles, se zaměřuje na vzdělávání dospělých. Tento přístup k učení spočívá v metodách učení a strategiích dospělých lidí. Tuto koncepci učení používají pedagogové po celém světě. Knowles ve své teorii uvedl, že by se dospělí měli zaměřit na šest prostor souvisejících s motivací k učení dospělých.

Těchto šest prostor je:

1. Dospělí mohli lépe reagovat na interní než externí motivátoři.
2. Dospělí se nejvíce zajímají o výuku předmětů, které mají zkušenosti s prací a více zkušeností v životě.
3. Základem vzdělávacích aktivit jsou zkušenosti, což jasně ukazuje, že dospělí mají lepší zkušenosti.
4. Dospělí potřebují znát potřebu a důvod, proč se něco naučit.
5. Dospělí přispívají k vlastnímu zapojení do plánování a hodnocení jejich výuky, měli by být rovněž odpovědní za svá rozhodnutí o svém vzdělávání.
6. Vzdělávání dospělých by se mělo více zaměřovat na problémy než na obsah.

Tyto prostory pomáhají idealizovat vzdělávání dospělých studentů.
Pedagogika se více učí jako učitel. Umění výuky a výukových metod, pedagogika se zaměřuje na učení zaměřené na dítě. Systematičtější než andragogika se také nazývá „kritická pedagogika“, pokud zahrnuje studenty, kteří jsou již dospělí. Podobně jako Andragogika je i pedagogika zaměřena na problémy a zaměřuje se na podrobnosti týkající se studentů; pozadí, zkušenosti, prostředí a situace.
Souhrn:

1. Andragogika je výuka zaměřená na dospělé, zatímco pedagogika je výuka zaměřená na děti.
2. Obě metody výuky jsou zaměřeny na problém.
3. Pedagogika je systematičtější než andragogika kvůli složitosti studentů, zatímco andragogika je motivační.