První jazyk je jazyk, který člověk získá od narození, a druhý jazyk je cizí jazyk, který se obvykle učí později. Stručně řečeno, rodné jazyky jsou považovány za první jazyky, zatímco nepůvodní jazyky jsou označovány jako druhé jazyky. Tento článek se zabývá rozdílem mezi prvním a druhým jazykem.
První jazyk je jazyk, který si děti osvojují od narození do věku asi 7 nebo 8 let. Mohou se i po těch letech učit jazyk, aby zvládli všechny idiomatické výrazy, větné struktury a mnoho dalších oblastí. Děti se učí jazyk přirozeně a bez námahy posloucháním rodičů, kteří s nimi komunikují, nebo dokonce poslouchají další děti, které s ním konverzují.
Existují děti narozené z rodičů s různým jazykovým zázemím. Pokud je například otcem Francouz a maminka Španělština, mohlo by být dítě vystaveno těmto jazykům současně. V takovém případě má dítě dva první jazyky. Mohou ovládat oba jazyky, jak to získávají.
První jazyk je často přiřazován písmenem L2 lingvistickými profesionály. Ale protože to děti získávají přirozeně, neznamená to, že by se to neměly učit. Jejich učení může být ve třídě posíleno, aby zdůraznilo znalosti gramatických pravidel, idiomatických výrazů, metafor, syntaxe a mnoha dalších konceptů.
Druhý jazyk je jazyk, který se obvykle učí později. Je to nepůvodní jazyk. Neexistuje žádné omezení druhých jazyků, které se člověk může naučit. Je možné získat mnoho jazyků, často zkrácených na L2, L3 a L4 ... Druhý jazyk není rodný jazyk a je obtížné v něm plynule mluvit. Ti, kteří ovládají druhý jazyk, se často označují jako „rodilí mluvčí“.
Druhým jazykem může být jakýkoli jazyk, pokud to není mateřský jazyk nebo rodný jazyk. Proces učení je aktivní a vyžaduje spoustu úsilí, abyste se seznámili s gramatickými pravidly, strukturou vět, výslovností, slovní zásobou a mnoha dalšími pojmy. Například v zemích, kde angličtina není rodným jazykem, se školní děti často učí angličtinu jako povinný druhý jazyk, takže se mohou integrovat s ostatními v korporátním světě.
Druhý jazyk je jazyk, který se naučil později po mateřském jazyce. První jazyk, na druhé straně, je jazyk získaný dětmi přirozeně od jejich rodičů. Mohou mít dvojí první jazyky v důsledku rodičů vycházejících z různého jazykového pozadí.
První jazyk není složitý, protože se získává přirozeně a bez námahy. Jeden mistr gramatiky vládne od útlého věku. Ačkoli to může být učeno dále ve třídě pro účely mistrovství, první jazyk je méně složitý. Druhý jazyk je však složitý jazyk, protože se jeví jako cizí jazyk, kde člověk musí začít od nuly získávat základní pojmy.
První jazyk se učí od narození nasloucháním rodičům, kteří s ním konverzují. Na druhou stranu se druhý jazyk často učí v učebnách, online tutoriálech, poslouchá ostatní, kteří hovoří v jiném jazykovém prostředí nebo v cizí zemi. Existuje mnoho způsobů, jak se naučit druhý jazyk.