Součástí nejdůležitějších faktorů, které jsou brány v úvahu při hodnocení univerzitních přihlášek, je akademický výkon. Na akademických záznamech žadatele je kladen velký podíl. Akademický výkon člověka je hodnocen několika způsoby od zatížení kurzu po GPA. Metrika GPA se měří dvěma způsoby; nevážená GPA a vážená GPA. Tyto dvě metody se používají k sestavení GPA a pomáhají univerzitám lépe hodnotit akademický výkon jednotlivce. Různé instituce přijímají různé způsoby udělování akademických bodů, GPA v plném rozsahu odkazuje na průměr bodů. Vážený GPA odkazuje na systém přidělování bodů, který odráží obtížnost zatížení kurzu. Nevážená GPA označuje systém přidělování bodů měřený stupnicí 0 až 4,0.
Vážená GPA je ta, která bere v úvahu obtížnost kurzu stranou stupňů v jeho tabulce. Jedná se o systém průměrných bodů s vyšším rozsahem bodů většinou od 0 do 5,0. Tento systém pojme známky v rámci AP nebo vyznamenání, zatímco A v této stupnici je přeloženo do 5.0, což je založeno na celkové obtížnosti třídy. Některé školy mají třídu střední úrovně, kde A překládá na 4,5 na stupnici, která leží mezi běžnými a vyznamenáními. Vážená GPA zajišťuje, že studenti, kteří během svého studia absolvují složitější kurzy, skončí s vyšší GPA, než ti, kteří absolvují snadnější kurzy, bez ohledu na jejich podobnost.
Výpočet váženého GPA pro většinu vzdělávacích institucí zahrnuje přidání 0,5 bodu za třídy střední úrovně nebo 1,0 za třídy vysoké úrovně do pravidelné nevážené stupnice. Níže je uveden příklad váženého GPA v tabulce.
Třída | ||||
Střední úroveň | Biologie | B+ | 3.3 | 3.8 |
Vysoká úroveň | Zeměpis | B | 3.0 | 4.0 |
Střední úroveň | Angličtina | A- | 3.7 | 4.2 |
Unweighted GPA je nejoblíbenější klasifikační systém používaný v akademickém oboru. GPA se měří v rozmezí 0 až 4,0. Tento systém nebere v úvahu obtížnost kurzu. To znamená, že A v jednoduché třídě a A v obtížné třídě budou mít stupnice 4.0 bodů. Studenti, kteří se účastní kurzů AP se všemi vyznamenáními a vydělávají několik A a B, budou mít nižší GPA než studenti, kteří se účastní pouze kurzů nízké úrovně. Studentům se to však zdá nespravedlivé. Výsledkem je, že univerzity obvykle dále zkoumají, kde se používají nevážené GPA k určení, zda je konečná známka skutečnou reprezentací něčího úspěchu..
Běžně používaná nevážená stupnice GPA je následující:
Školní známka | Procento | GPA |
A+ | Nad 97 | 4.0 |
A | 93 - 96 | 4.0 |
A- | 90 - 92 | 3.7 |
B+ | 87 - 89 | 3.3 |
B | 83 - 86 | 3.0 |
B- | 80 - 82 | 2.7 |
C+ | 77 - 79 | 2.3 |
C | 73 - 76 | 2,0 |
C- | 70 - 72 | 1.7 |
D+ | 67 - 69 | 1.3 |
D | 65 - 66 | 1,0 |
F | Pod 65 | 0,0 |
Nevážená GPA se v akademickém oboru používá ve srovnání se systémem vážené GPA.
Vážený systém GPA se většinou používá v institucích, které jsou vysoce konkurenceschopné a lze je použít ve složitých a obtížných kurzech. Nevážený systém GPA je používán v méně konkurenceschopných institucích a je použitelný v základních kurzech.
Nevážená GPA se snadno dá do tabulky, protože známky jsou již uvedeny. Nevážená GPA je mnohem složitější, pokud je třeba kurz klasifikovat jako střední nebo vysokou úroveň, aby bylo možné určit body, které se mají přidat. Kurzy střední úrovně vyžadují přidání 0,5, zatímco kurzy vysoké úrovně vyžadují přidání 1,0.
Měřítko použité pro neváženou GPA se pohybuje od 0 do 4,0. Měřítko pro vážené hodnoty se obvykle pohybuje od 0 do 5,0.
Vážená GPA je přesnější a je skutečným odrazem něčích úspěchů. Nevážená GPA je méně přesná a nelze ji definovat jako skutečnou reprezentaci svých úspěchů. Je to proto, že vážený GPA bere v úvahu obtížnost subjektu
Umožňují jasné rozlišení mezi studenty, kteří používají tvrdé a snadné předměty.
Nevážený systém GPA se používá mnohem déle než vážený systém. Je to více tradiční než vážený systém.
Přijímání univerzit dává přednost váženému systému GPA před nevyváženým systémem GPA. Je to proto, že odlišuje studenty od akademických zásluh.