Rozdíl mezi školkou a školkou

Mateřská škola vs školka

Před rodiči existuje mnoho možností, jak přimět své dítě, aby se učilo, zatímco je v hravém a uvolněném prostředí. Předškolní a mateřské školky jsou zde již dlouhou dobu, ale jejich význam je o to důležitější, že v těchto dnech se stále více zvyšuje počet dětí udržovaných na úrovni mateřských škol. Není příliš mnoho na výběr mezi mateřskou a mateřskou školkou, protože oba jsou vzdělávací nastavení, která jsou navržena tak, aby dítě rozumělo základním pojmům v barvách, tvarech a abecedách, které ho udržují v dobrém stavu, pokud jde o soutěžení s ostatními dětmi ve školce. úroveň. V tomto článku se však budou hovořit o rozdílech.

Je pravda, že člověk nevyžaduje, aby jeho dítě bylo umístěno do mateřské školy nebo mateřské školy, protože zákon v tomto ohledu není nucen. Ve skutečnosti před několika desítkami let neexistovaly předškolní ani mateřské školky. Pouze díky rostoucí populaci a intenzivní konkurenci čelí děti na úrovni mateřských škol rodičům, aby si uvědomili důležitost těchto vzdělávacích prostředí..

Mateřská škola

Mateřské školy se více než jedním způsobem podobají zařízením péče o děti. V některých zemích, jako jsou USA, však existují přísné požadavky. Nejen, že mateřské školy musely být zaregistrovány, ale musí udržovat vysokou úroveň kvality a musí najímat talentované učitele. Ve Velké Británii je mateřským školám kladen velký důraz na vládu a většina z těchto škol dostává vládní dotace na udržení vysokého standardu. Ze strany administrativy je zřejmé, že v těchto formativních letech života dochází k rozvoji osobnosti a kvalitní výchova hravým způsobem v těchto vzdělávacích prostředích vede dlouhou cestu k tomu, aby se osobnost dětí dělala.

V mateřských školách není nižší věková hranice a začnou brát děti ve věku 6 až 8 týdnů. Existuje samozřejmě horní věková hranice, protože děti musí do 5 let chodit do formálních škol. Je přirozené, že mateřské školy mají speciální jednotku, která se stará o mladší děti, zatímco učitelé mají k dispozici vzdělávací materiály pro starší děti. V mateřských školách není stanoveno žádné pevné načasování a tyto školy mohou zůstat otevřené až do 20 hodin, aby se rodiče mohli věnovat naléhavým problémům a nechat je dokončit naléhavé problémy. Proto lze najít různé druhy aktivit pro děti organizované v mateřských školách kromě vzdělávání. Věková hranice a načasování však závisí na jednotlivých institucích.

Předškolní

Předškolní zařízení je na druhé straně vzdělávacím prostředím, jehož specifickým cílem je poskytovat dětem znalosti, aby je připravily na zážitek z mateřských škol. Přestože nejsou stanoveny kurikulum, je věnována péče tomu, aby děti zlepšovaly své kognitivní a motorické schopnosti prostřednictvím různých zábavných aktivit, a zároveň jim umožnily porozumět základním pojmům v matematice, jazyce a přírodě. Mateřské školy mají specifické načasování a jsou vzdělávacím prostředím, kde je zaměřeno na pomoc dítěti získat dostatek znalostí, aby se snadno dostalo do programů mateřských škol pro renomované školy.