Rozdíl mezi veřejnými a chartovými školami

Veřejné vs. charterové školy

Pokud máte doma malé dítě a chcete se přihlásit do školy pro vzdělání, zřejmě pro něj chcete to nejlepší. Až donedávna měli rodiče jediné možnosti, jak své dítě poslat do jedné z tisíců veřejných škol v zemi nebo se přihlásit do soukromé školy v jejich okolí. Téměř před dvěma desetiletími byla učitelé, rodiče a učitelé učiněni novou iniciativu založit nový typ škol nazývaných charitativní školy. Existuje mnoho lidí, kteří se domnívají, že tyto charterové školy jsou mnohem lepší než veřejné školy, ačkoli faktem zůstává, že z celkových studentů stále téměř 90% chodí do veřejných škol na studium z mateřské školy do třídy 12. Tento článek se pokouší zjistit rozdíly mezi veřejnými školami a charterovými školami, které čtenářům v tomto ohledu pomohou.

Veřejné školy

Jméno veřejnost říká všechno. Tyto školy jsou závislé na státní a finanční pomoci, aby přežily. Tyto školy také dostávají obrovské množství místní pomoci. Za tuto pomoc jsou tyto školy povinny přijímat všechny děti žijící ve svém okrese, které ve své škole touží po vzdělání. V USA existuje téměř stovka tisíc veřejných škol. Veřejné školy jsou tradičně oporou vzdělávacího systému po dlouhou, dlouhou dobu.

Charterové školy

Charterové školy jsou zvláštním typem veřejných škol, protože jsou autonomnější než veřejné školy. Tyto speciální školy poskytují rodičům, jako jste vy, jinou možnost než získat veřejné školy, abyste získali vzdělání svých dětí. Tyto školy jsou obzvláště oblíbené v oblastech, kde byly veřejné školy označeny jako vyžadující nápravné kroky a restrukturalizaci druhů, aby se zlepšila úroveň vzdělávání. Charitativní školy také dostávají státní financování a v tomto ohledu jsou stejně jako veřejné školy. Charitativní školy mají větší flexibilitu při řízení svých záležitostí než veřejné školy, i když jsou také odpovědné za dobré výsledky.

Charitativní školy zakládají rodiče, učitelé a přední členové komunity jako alternativa k veřejným školám. První charterová škola byla otevřena v Minnesotě v roce 1992 a dnes je v různých státech téměř 4000 takových škol a v těchto školách se vzdělává téměř milion dětí. Vzhledem k tomu, že tyto školy mají menší počet, někdy se používá loterijní systém, když je počet přihlášených studentů vyšší než počet dostupných míst.