Rozdíl mezi vědou a uměním pramení z povahy studovaných předmětů. Nyní se zdá tak snadné a téměř přirozené věřit v dichotomii předmětů mezi vědou a uměním a označit předmět jako součást vědy nebo proudu umění. Víme, které subjekty patří do vědeckého proudu a které patří do uměleckého proudu. I když se časy mění a všude je pokrok, existovaly kultury, kde se vědělo, že vědecké předměty jsou pro chlapce dobré, zatímco dívky byly považovány za vhodné pro umělecké předměty. To víme hodně a možná mnohem více, ale pokud jde o vymezení rozdílů mezi vědou a uměleckými proudy, většina z nás nakreslí prázdné. Ve skutečnosti je to dilema druhů pro chlapce a dívky poté, co složili zkoušku 10 + 2, aby si vybrali mezi vědou a uměleckými proudy. Tento článek se pokouší rozlišit mezi vědou a uměním a doufá, že těmto studentům pomůže. Pokusíme se pochopit rozdíl mezi vědou a uměním prostřednictvím několika příkladů.
Věda je teoretický předmět, který studuje prostředí kolem nás, včetně tvorů, kteří tam žijí. Studuje, jak všechno funguje a jak něco vzniká. Pojďme na aktivitu, která vám pomůže pochopit, co je to věda. Dejte molekulám kyslíku a vodíku a poskytněte veškerá zařízení, aby tyto molekuly interagovaly podle stanovené procedury pro výrobu vody. Uvidíte, že každý, kdo se pokouší připravit vodu, musí postupovat stejným způsobem; jinak nemůže doufat, že z vodíku a kyslíku vyrobí vodu. Z tohoto experimentu můžeme pochopit toto. Pokud máme stejný vstup a stejný postup k dosažení výstupu, výstup bude vždy stejný, jednotný a standardizovaný. Toto je věda a to je proces, kterým získáváme standardizované produkty po celém světě.
Pokud přemýšlíme o všem v praktické formě, všechno je věda. Je to proto, že ani krásný zelený list, který je na stromě, se nepřidává, jen aby přidal krásu životnímu prostředí. Je tam, aby poskytovalo potravu stromu prostřednictvím fotosyntézy. Avšak největší vědci a matematici, kteří měli vizi a přišli s novými kreacemi, byli skuteční umělci. Odpočinek jsou pouze vědci, protože sledují to, co již bylo řečeno a napsáno. Vědec se snaží své výtvory ospravedlnit. Základem odůvodnění je reprezentace přírodních procesů pro vědeckou tvorbu.
Věda je vysvětlení přirozených věcí, které můžeme vidět a slyšet nebo cítit. Naši předkové neznali pravdu za bleskem a vyděsili ji nebo spojili s nadpřirozenými silami. Ale jako zdvořilost vědy, zejména fyzikální principy, víme vše, co za bleskem stojí jako přirozený proces. To neznamená, že neexistují ty jevy, které nelze vysvětlit pomocí vědy. To, co dnes věda nedokáže vysvětlit, zůstává v říši umění nebo v metafyzice, jak se říká.
Umění je velmi volnou tematickou oblastí, kde musíte pozorovat prostředí, stvoření i naše vlastní myšlenky. Můžeme se rozhodnout, že jim ukážeme, jak chceme. Zde je několik příkladů, které vám pomohou pochopit, o čem umění je. Dej kus papíru, všechny barvy a štětec a požádej různé lidi, aby přišli s obrazem skalnaté hory z dálky. Získáte tolik odpovědí na otázku, kterou položíte, kolik lidí se snaží odpovědět. Je to proto, že každý člověk má své individuální vnímání Skalistých hor, a proto používá různé barevné směsi, aby přišel s obrázkem, který se cítí nejlépe souvisí s původním.
Zajistěte ocel, pneumatiky, motor a všechny vnitřní součásti a požádejte jiné osoby, aby si vyrobily auto. Budete překvapeni, když uvidíte tolik různých vypadajících aut, kolik lidí přijalo výzvu.
Tyto experimenty jasně ukazují, že můžeme vytvořit věc pomocí stejného vstupu a různých procesů. Výstup není standardní a závisí na vnímání lidí. To je to, co nazýváme umění. Na trhu je tolik produktů, které jsou vyráběny pomocí vědeckých principů, ale dáváme přednost těm, které jsou vyrobeny tak, aby vypadaly krásně a esteticky. To je místo, kde se věda a umění spojují do výroby produktu. Auto je toho dobrým příkladem.
Pokud uvažujeme intelektuálně, všechno je umění, protože i list stromu je zkonstruován tak, aby měl nádhernou barvu a tvar, který vyhovuje životnímu prostředí. Každý umělec se snaží své dílo ospravedlnit. Základem ospravedlnění je myšlenka v případě umělce.
• Věda je objektivní.
• Umění je subjektivní.
• Věda je teoretická.
• Umění je koncepční.
• Věda je založena na teoriích a hypotézách a každý jev nebo zařízení lze vysvětlit vědou.
• Umění nepotřebuje žádný důkaz, nelze jej prokázat.
Obrázky se svolením: