Rozdíl mezi psaním a mluvením

Psaní vs. mluvení

Psaní a mluvení jsou dvě dovednosti v rámci lidské komunikace. Psaní je dovednost v písemné komunikaci, zatímco mluvení probíhá v řeči nebo ústní komunikaci. Obě dovednosti pomáhají vyjadřovat různé typy zpráv od jedné osoby k druhé. Obě dovednosti také používají jazyk jako kanál.

Metoda vyjadřování se písemně je pomocí abecedy a tvořením slov na kus papíru nebo na jakýkoli druh materiálu. Na druhou stranu mluví při tvorbě slov lidská ústa a hlas. Výsledkem je vydávání zvuků, které přijímají uši druhé strany. Mluvení je snazší, rychlejší a pohodlnější. Má také delší historii. Lidé mluví v nějaké podobě už od pravěku. Byla to první forma lidské komunikace. Díky této dovednosti lze snadno získat zpětnou vazbu, protože existuje bezprostřední publikum. Mluvení je většinou opakující se, neformální a v jednoduchých větách.

Mluvení je univerzální dovednost. Je to spontánní. Při používání hlasu se výrazy dělají v dialektech a akcentech. Kromě hlasu je v řeči evidentní i řeč těla.
Způsob, jak přestat mluvit, je pozastavení a intonace hlasu.

Mezitím je psaní ve srovnání obtížnější a složitější. Psaní je produktem čtení a mluvení. Psaní vyžaduje znalost abecedy a vyžaduje soudržnost, detail a jasnost ve výrazu. Vyžaduje také určitou formu organizace, standard a polštář. Při psaní se vždy bojuje o to, co říct a jak to správně říci. Zápas ovlivňuje zpožděnou zpětnou vazbu nebo dobu odezvy.

Zápis zanechává záznam, protože vyžaduje výraz nebo materiál pro vyjádření. Psaní také vyžaduje více informací. Má související dovednosti a procesy, které zahrnují čtení, výzkum, úpravy a publikování. Psaní je dovednost, kterou je třeba neustále zdokonalovat. Psaní vyžaduje zázemí ve vzdělávání. Vzdělávání pomáhá vyjadřovat slova v symbolech a formovat logickou posloupnost. Vzdělávání také stanoví pravidla a standardy v písemné formě. Oprava chyb při psaní se také naučí vzděláváním studentů a nutí je, aby se o chybách dozvěděli.

Psaní je omezenější a zahrnuje standardy ve formě gramatiky, struktury, pravopisu a slovní zásoby. Existují parametry týkající se dobrého psaní, i když různí lidé mají různé interpretace parametrů. Psaní je proces. Označuje postup z jedné fáze do druhé. Zpravidla to začíná myšlenkou a provedením všech souvisejících dovedností a procesů.

Publikování je vrcholnou událostí procesu psaní. Psaní přichází v mnoha podobách, jako jsou články, eseje, romány, povídky, teze a další publikovatelné materiály.

Souhrn:

1.Výuka a psaní jsou dvě dovednosti v rámci lidské komunikace. Obě dovednosti jsou zapojeny do dvou odlišných odvětví komunikace. Mluvení spadá pod ústní komunikaci, zatímco psaní je pod písemnou komunikací.
2.Jedným společným základem obou dovedností je jazyk. Mluvení a psaní používají jazyk k efektivní komunikaci s jinou osobou.
3.Talking je instinktivní a univerzální. Na druhou stranu, psaní vyžaduje vzdělání, protože má mnoho standardů a požadavků. Vyžaduje také další dovednosti, jako je čtení a mluvení.
4.Talking využívá ústa a ucho jako příjemce zvuku. Mezitím psaní používá symboly (abeceda), kanál a schopnost tvořit a vyjadřovat slova.
5.Talking je spontánní s okamžitou zpětnou vazbou. Naproti tomu psaní je proces. Je plánováno a organizováno. Protože psaní vyžaduje hodně času na přípravu a vyleštění, je také nutné, aby jeho publikum odpovědělo na stejném médiu.
6.Writing vyžaduje, aby byly řádně vyjádřeny standardy, jako je gramatika, struktura, slovní zásoba a pravopis. Jeho obsah musí mít soudržnost a organizaci, kterou lze sledovat.
7. Ve srovnání se psaní považuje za formálnější než mluvení.