Data vs. informace
Četnost používání slov a údajů je v našem každodenním životě velmi vysoká. V závislosti na kontextu se významy a použití těchto slov liší. Data i informace jsou druhy znalostí nebo něco, co se používá k dosažení znalostí. Ačkoli se používají zaměnitelně, existuje mnoho rozdílů mezi významy těchto dvou slov.
Data se vztahují na nejnižší abstrakt nebo prvotní vstup, který při zpracování nebo uspořádání vytváří smysluplný výstup. Je to skupina nebo kousky, které představují kvantitativní a kvalitativní atributy vztahující se k proměnným. Informace jsou obvykle zpracovaným výsledkem dat. Přesněji řečeno, je odvozeno z dat. Informace je koncept a lze je použít v mnoha doménách.
Informace mohou být mentální stimul, vnímání, reprezentace, znalosti nebo dokonce poučení. Příkladem dat mohou být fakta, analýza nebo statistika. Z počítačového hlediska jsou symboly, znaky, obrázky nebo čísla daty. Toto jsou vstupy pro systém, který dává smysluplnou interpretaci. Jinými slovy, data ve smysluplné formě jsou informace.
Informace lze vysvětlit jako jakýkoli druh porozumění nebo znalostí, které lze vyměňovat s lidmi. Může to být o faktech, věcech, pojmech nebo něčem relevantním pro dané téma.
Informace o slovech byla odvozena z latiny. Sloveso, ze kterého je odvozeno, je informare, což znamená „poučit“. Znamená to také dávat podobu myšlenky nebo skutečnosti. Data jsou množné číslo latinského slova datum. Může to znamenat „dát“. V oblasti matematiky a geometrie jsou termíny a dané termíny velmi často používány zaměnitelně. Takto byl tento termín odvozen pro použití v počítačové oblasti.
Pokud jsou data na nejnižší úrovni v řadě, informace se umístí v dalším kroku. Například, pokud máte seznam na sedmi divech světa, jedná se o data; pokud máte knihu s podrobnostmi o každém zázraku, jedná se o informaci.
Data mohou být ve formě čísel, znaků, symbolů nebo dokonce obrázků. Soubor těchto údajů, který přináší nějaký smysluplný nápad, je informace. Může poskytnout odpovědi na otázky jako kdo, který, kdy, proč, co a jak.
Prvotním vstupem jsou data a nemá žádný význam, pokud v této podobě existuje. Když jsou data seskupena nebo uspořádána do něčeho smysluplného, získává na významu. Tato smysluplná organizace jsou informace.
Data se často získávají na základě záznamů nebo pozorování. Například teplota dnů jsou data. Při shromažďování těchto údajů sleduje systém nebo osoba denní teploty a zaznamenává je. Nakonec, když má být převeden na smysluplné informace, jsou analyzovány vzorce teplot a dochází k závěru o teplotě. Získané informace jsou tedy výsledkem analýzy, komunikace nebo vyšetřování.
Souhrn:
1. Data jsou nejnižší úrovní znalostí a informace jsou druhou úrovní.
2. Samotná data nejsou významná. Informace jsou samy o sobě významné.
3. Pozorování a zaznamenávání se provádí za účelem získání údajů, zatímco analýza se provádí za účelem získání informací.