Poznání rozdílu mezi gramotností a literaturou bude pro každého dobré, protože lidé často mylně zaměňují slovo gramotnost a literární a považují gramotnost a literaturu za vzájemně propojené. To však není tento případ. Je pravda, že gramotnost a literatura mají skutečnou souvislost, ale není to, co většina předpokládá. Abych byl přesněji řečeno, gramotnost lze definovat jako schopnost číst a psát jazyk do značné míry. Literatura se však skládá z uměleckých děl určitého jazyka, která spadají pod různé žánry. V tomto smyslu je pro pochopení literatury zásadní získání určité úrovně gramotnosti. Tento článek se pokouší zdůraznit rozdíl mezi gramotností a literaturou a zároveň poskytne základní porozumění těmto dvěma pojmům.
Jak bylo uvedeno výše, gramotnost se týká schopnosti jednotlivce číst a psát určitý jazyk. To pak lze považovat za ukazatel porozumění tomu, že osoba má jazyk. V moderním světě se gramotnost používá jako indikátor řady indexů, které měří lidský vývoj. Většina zemí se domnívá, že je nezbytné mít u občanů vysokou gramotnost, protože to zaručuje schopnou pracovní sílu. Statistiky ukazují, že míra gramotnosti v rozvojových zemích je nižší než v rozvinutých zemích. Z tohoto důvodu provedly rozvojové země řadu vzdělávacích reforem a právních rámců s cílem zvýšit míru gramotnosti lidí. To zdůrazňuje, že gramotnost je více základním požadavkem, který umožňuje člověku získat určitou míru porozumění jazyku.
Literatura zahrnuje všechna psaná díla jazyka, který může patřit k různým žánrům, jako jsou poezie, drama, romány, povídky atd. Jsou to umělecká díla, která přesahují běžný jazyk a konverzace lidí. K pochopení literatury potřebuje jednotlivec trochu více dovedností než pouhou gramotnost. Hlavně literatura je rozdělena do dvou kategorií jako próza a poezie. Dramata, romány a povídky jsou považovány za prózu, zatímco melodická a rytmická umělecká díla jsou považována za poezii. Když se podíváme na anglickou literaturu, hromada děl je poměrně velká. Pro účely studia zejména při rozlišování zvláštních charakteristik děl byla rozdělena do různých období, jako je období augustiánské, viktoriánské, romantické, středověké atd. Tento celkový obraz obou termínů zdůrazňuje tuto literaturu a gramotnost je poněkud oddělená. Gramotnost je spíše odrazovým můstkem k porozumění literatuře.
• Gramotnost se týká schopnosti, kterou jednotlivec musí do značné míry číst a psát jazyk.
• Gramotnost je považována za ukazatel indexu lidského rozvoje.
• Míra gramotnosti rozvojových zemí je ve srovnání s většinou vyspělých zemí nižší.
• Literatura se naopak týká psaných uměleckých děl jazyka.
• Literatura může být próza nebo poezie a může spadat pod různé žánry.
• K porozumění literatuře potřebuje člověk vyšší úroveň dovedností, která přesahuje hovorový jazyk.
• Gramotnost lze tedy považovat spíše za počáteční krok k porozumění literatuře.