Zatímco audit a hodnocení jsou prostředkem k hodnocení procesů, produktů a metrik, existují rozdíly mezi audity a hodnocení, pokud jde o důvod, proč jsou prováděny, a metodiku provádění hodnocení..
Audit | Hodnocení | |
---|---|---|
Typy | Audity jsou různého typu, kvality a jsou integrovány nebo diferencovány na osobní, interní, externí, statutární, nestátní, sociální, výkonnostní a závěrečné.. | Hodnocení jsou hlavně dvou typů, formativní a sumativní. |
Strategie nebo metoda | Hlavními kroky při auditu jsou shromažďování informací, po kterém následuje vyhodnocení a ověření vnitřní kontroly. | Používají se čtyři hlavní strategie - vědecký experimentální model, management orientované systémy systémů kvalitativní / antropologické modely a modely zaměřené na účastníky. |
An Audit je hodnocení osoby, organizace, projektu, produktu nebo primárně za účelem určení jeho platnosti a pravosti, nebo ověření dodržování předdefinovaných procesů.
Na druhé straně, hodnocení je stanovení zásluh pomocí souboru standardů. Přestože se jedná o určitý druh posouzení, audity se provádějí hlavně u finančních institucí, aby se zajistilo, že neobsahují nesprávnosti a chyby, zatímco hodnocení lze provádět v různých oblastech, jako je zdravotnictví, umění, vládní agentury, aby posoudily účinnost práce Systém. Dříve byly audity důležitým způsobem, jak hodnotit pouze finanční systémy. Nyní se provádí také k posouzení bezpečnostních rizik, environmentálních a dalších výkonů systémů.
Audity jsou hlavně dvou typů, kvalitní a integrované. Audity kvality posuzovat účinnost systémů řízení a vykonávat v rámci certifikace následující funkce: účinnost systému, schopnost dosáhnout cílové úrovně, účinnost schopnosti odstranit nebo řešit problémy / překážky a zaměřit se na zlepšení systému. Integrované audity jsou audity společností obchodovaných na veřejném trhu a prováděné v rámci PCAOB (rady pro dohled nad veřejnou účetní společností). Podle toho se spolu s finančním výkaznictvím hodnotí také vnitřní kontrola společnosti.
Další klasifikace rozlišuje audity na osobní, interní, externí, sochařské, nestátní, sociální, závěrečné a výkonnostní..
Existují dva hlavní typy hodnocení v závislosti na předmětu a účelu hodnocení - formativní a sumativní. Formativní hodnocení prověřit kvalitu a implementaci a dodávku a posoudit organizační kontext, postupy atd. Souhrnná hodnocení jsou více zaměřeny na zkoumání výsledku konkrétního objektu, který zahrnuje posouzení dopadu a dopadů dotyčného objektu na výsledek a také odhad nákladů s ním spojených.
Metody auditu jsou dobře zdokumentovány a zahrnují několik plánovaných kroků. Začíná studiem a hodnocením vnitřní kontroly systému, který zahrnuje jak účetní, tak administrativní oblast. Dalším krokem je ověření nebo testování systémových postupů a záznamů. Metodiky zahrnují patování (potvrzení součtů čísel ve svislých sloupcích) a křížení (potvrzení součtů čísel ve vodorovných řadách), vouching (zkoumání papírových záznamů k určení přesnosti zápisů v knize atd.), Odsouhlasení (porovnání a potvrzení údajů získaných ze dvou různých záznamy), což vede k účetní analýze, potvrzení, skenování a kontrole a fyzické prohlídce a počtu, které se všechny používají ke sčítání, součtu a ověření nastavených záznamů. Strategie a metodika se liší v závislosti na projektu a oblasti auditu.
Existují čtyři hlavní strategie hodnocení. Jedná se o vědecko-experimentální modely, systémy zaměřené na řízení, kvalitativní / antropologické modely a modely zaměřené na účastníky. Vědecko-experimentální modely se zaměřují na nestrannost, přesnost, objektivitu a platnost generovaných údajů. Modely zaměřené na řízení jsou komplexnější metodou hodnocení. Kvalitativní / antropologické modely se zaměřují na význam pozorování během procesu hodnocení. Modely zaměřené na účastníky zdůrazňují účastníky uživatelů programu. Metody hodnocení velmi závisí na požadavku a položené otázce. Některé z použitých metodik jsou metody Delphi, analýza vstup-výstup, mapování konceptů, výběrová šetření, kvalitativní výzkum a další kvalitativní a kvantitativní metody..
Přestože se audit a hodnocení liší v dovednostech a metodách používaných a procvičovaných, existují mezi nimi i základní podobnosti. Obě metody analyzují data objektivně a v rámci definovaných standardů a protokolů. Oba jsou vedeni odborníky a spadají pod výbory. Jedná se o vzájemně se podporující a organizačně blízké. Výsledky obou by měly být zveřejněny a snadno přístupné.