Rozdíl mezi přírodou a výživou

Příroda vs Nurture

Příroda a péče jsou dva pojmy používané v behaviorální psychologii, mezi nimiž lze identifikovat řadu rozdílů. Příroda odkazuje na tyto vrozené vlastnosti. Osoba se rodí se specifickými dovednostmi a vlastnostmi. Příroda zdůrazňuje tento aspekt. Na druhé straně vyživování zdůrazňuje, že koncept vrozené, dědičné vlastnosti je nepravdivý. Podle této víry není lidské chování vrozené, ale musí být praktikováno. To je hlavní rozdíl mezi přírodou a péčí. V Behaviorism, jeden z hlavních předpokladů je tento konflikt mezi přírodou a živit, pokud jde o lidské chování. Behavioři věří, že nic není vrozené a všechno přichází skrze interakce. To zdůrazňuje, že v psychologii byla povaha vs. výchova kontroverzním tématem diskuse. Prostřednictvím tohoto článku se podívejme na rozdíly, které lze nalézt mezi přírodou a pěstováním, a to porozuměním obou konceptů.

Co je příroda?

Pojetí přírody je použitelné v behaviorální psychologii, pokud jde o určité genetické a dědičné vlastnosti, které se přenášejí z jedné generace na druhou. Příroda určuje vlastnosti a vlastnosti, které mohou být zděděny ve vás tím, že někteří z vašich předků a předků mají stejné vlastnosti a vlastnosti. Například, pokud váš dědeček a pradědeček byli umělci, pravděpodobnost, že se z vás stane dobrý umělec, je více. Důvodem je skutečnost, že jednoduše dědíte vlastnosti nebo vlastnosti svých předků a předků ve věcech souvisejících s uměním a rysy obličeje. Psychologové se však domnívají, že naučené charakteristiky jsou více než zděděné vlastnosti významné a že lidské chování lze změnit učením. J. Watson jednou řekl: „Dej mi tucet zdravých kojenců, dobře tvarovaných, a můj speciální svět, abych je vychovával, a zaručím, že vezmu někoho náhodně a zaškolím ho, aby byl jakýmkoli specialistem, kterého bych mohl vybrat - doktorem, právník, umělec “. Toto zdůrazňuje víru, že behavioristé měli vychovávat v opozici vůči roli přírody. Nyní se zaměřme na péči.

Co je Nurture?

Koncept výchovy nezahrnuje prvek dědičných vlastností. Záleží zcela na prvcích praxe, referencích a péči. Spisovatel v této věci by byl schopen vytvořit mistrovské dílo poté, co absolvoval mnoho školení v umění psaní, odkazování na knihy a praktikování umění skládání. Stal by se spisovatelem, i kdyby jeho předkové nebyli spisovateli. To je základní rozdíl mezi koncepty přírody a péče. John Locke jednou řekl, že když jsme se narodili, naše mysl je „tabula rasa“ nebo jinak prázdná břidlice. Získáváním určitých dovedností, behaviorismu a praktik získáváme učení. Když mluvíme o výchově, nelze ignorovat příspěvek psychologů k behaviorální psychologii. Zejména je třeba zdůraznit klasickou kondici Pavlova a operativní kondici B. F Skinnera, aby bylo prokázáno, jaký vliv má výchova na trénink a měnící se chování. Pavlov svým experimentem poukázal na to, že nedobrovolné emoční a fyziologické reakce mohou být podmíněny učením. Skinner také zdůraznil, že chování lze změnit posílením a trestem. Tyto teorie zdůrazňují, že chování není vždy vlastní, ale může se také naučit. Nyní pojďme k rozdílu mezi těmito dvěma koncepty.

Jaký je rozdíl mezi přírodou a výživou?

• Příroda závisí na zděděných dovednostech, zatímco péče závisí na zlepšených dovednostech.
• Příroda závisí na genetice, zatímco péče závisí na čase stráveném získáváním dovedností.
• Výživa nemá nic společného s dědičností a rodokmenem, zatímco příroda má co do činění s dědičností a rodokmenem. Stejně tak příroda nemá nic společného s časem stráveným, zatímco koncept výchovy má co do činění s časem stráveným.

Obrázek se svolením:

1. „Láska matky“ Marka Kolumbie [CC BY 2.0], prostřednictvím Wikimedia Commons

2. „Francie v XXI století. Škola ”Jean Marc Cote (pokud 1901) nebo Villemard (pokud 1910) [Public Domain], prostřednictvím Wikimedia Commons