Rozdíl mezi křivkou učení a křivkou zážitku

Klíčový rozdíl - křivka učení vs. křivka zážitku
 

Klíčovým rozdílem mezi křivkou učení a křivkou zkušenosti je to křivka učení je grafické znázornění, které ukazuje pokles průměrných nákladů práce v opakujících se operacích, protože zaměstnanci získávají více učení zatímco křivka zážitku znázorňuje celkovou úsporu nákladů při růstu objemu výroby. Nárůst výrobních nákladů je pro podniky stálým úkolem. Trvalé zaměření na kontrolu nákladů a snižování nákladů je nezbytné, pokud mají udržovat současnou úroveň cen a podíl na trhu.

OBSAH
1. Přehled a klíčový rozdíl
2. Co je učení křivky
3. Co je to zkušební křivka
4. Srovnání bok po boku - křivka učení vs. křivka zážitku
5. Shrnutí

Co je učení křivky?

Křivka učení je grafické znázornění, které zachycuje pokles průměrných nákladů práce v opakujících se operacích, protože zaměstnanci získávají více učení. Učení je nepřetržitý proces a koncept křivky učení uvádí, že když se práce zaměstnance opakuje, bude se zvyšováním výroby zabírat méně času na výrobu dalších jednotek, a proto bude vykazovat vyšší produktivitu. Křivku učení poprvé vysvětlil psycholog Hermann Ebbinghaus v roce 1885 a od té doby se používá k měření efektivity výroby.
Účinek křivky učení se vypočítá pomocí poměru křivky učení.

Poměr křivky učení = průměrné pracovní náklady prvních 2N jednotek / průměrné pracovní náklady prvních N jednotek

Např. Společnosti PQR vznikají průměrné náklady práce 15 USD za jednotku, za prvních 400 jednotek a průměrné náklady práce prvních 800 jednotek činí 12 USD za jednotku. Poměr křivky učení bude tedy,

Poměr křivky učení = ($ 12 / $ 15) * 100 = 80%

Výše uvedený poměr 80% znamená, že pokaždé, když se produkce zdvojnásobí, průměrné náklady práce klesnou na 80% předchozí částky. Podle vzorce lze pokles mzdových nákladů vypočítat na základě zvýšení produkce. Například pro 1600 jednotek bude průměrná cena práce na jednotku 9,6 $ za jednotku (12 USD * 80%).

Obrázek 01: Křivka učení zobrazuje vztah mezi zlepšením funkčnosti a času

Křivka učení usnadňuje vztah mezi objemem a ziskem tím, že poskytuje užitečné odhady nákladů. Tyto informace mohou být použity k odměňování zaměstnanců a nakonec pro stanovení prodejních cen. Použití křivky učení je nejvhodnější pro výrobní organizace, které jsou náročné na pracovní sílu, protože zaměstnanci vyráběli standardizované produkty. To neplatí pro společnosti související se službami a projekty související s projektem, protože často svým klientům dodávají přizpůsobené výstupy. Mnoho organizací se navíc domnívá, že jejich podniky jsou jedinečné, a proto koncept křivky učení nelze použít jako vhodný nástroj pro hodnocení. Také zde není dostatečné povědomí o tom, že zlepšení výrobních procesů lze přiměřeně kvantifikovat. Z těchto důvodů nemusí být používání křivek učení příliš rozšířené.

Co je to zkušební křivka?

Křivka zážitků je grafické znázornění, které ukazuje vztah mezi výrobními náklady a kumulativní výrobou. Toto je širší koncept ve srovnání s křivkou učení, kde se berou v úvahu další výrobní náklady kromě práce. Křivka zážitku byla vyvinuta v šedesátých letech Bruce D. Hendersonem a Boston Consulting Group (BCG). Výzkum, který provedli, pozoroval účinky křivky zkušeností pro různá průmyslová odvětví, která se pohybovala od 10% do 25%. Společnosti zažívají snížení nákladů prostřednictvím,

• Efektivnost práce
• Specializace a standardizace
• Lepší alokace zdrojů
• Výzkum a vývoj
• Technologické efekty

Křivka zkušeností pomáhá společnostem dosáhnout pozice konkurenční nákladové výhody. Společnosti, které uplatňují strategii „vedení nákladů“ (nejnižší provozní náklady v tomto odvětví), jsou společnosti, které získaly výhody v nákladech převyšující výhody všech konkurentů. Mnoho akademických a obchodních praktiků však kritizovalo křivku zkušeností s tím, že mnoho úspor nákladů je ve skutečnosti výsledkem úspor z rozsahu. Účinek křivky zkušenosti a úspory z rozsahu tedy nelze oddělit jeden od druhého.

Jaký je rozdíl mezi křivkou učení a křivkou zkušeností??

Učení křivky vs zkušební křivka
Křivka učení je grafické znázornění, které ukazuje pokles průměrných nákladů práce v opakujících se operacích, protože zaměstnanci získávají více učení.	Zkušební křivka zobrazuje celkovou úsporu nákladů při růstu objemu výroby.
Rozvoj
Křivka učení byla vyvinuta v roce 1885 psychologem Hermannem Ebbinghausem.	Křivku zážitku vytvořili Bruce D. Henderson a Boston Consulting Group v 60. letech.
Použití
Úspory z efektu křivky učení se používají především k předpovídání mzdových nákladů.	Úspory z efektu křivky zkušenosti jsou širší a mají strategickou hodnotu.

Shrnutí - Learning Curve vs Experience Curve

Rozdíl mezi křivkou učení a křivkou zkušenosti spočívá v tom, že křivka učení zohledňuje snížení mzdových nákladů se zvyšováním počtu jednotek, zatímco křivka zážitku zobrazuje celkové snížení nákladů s ohledem na všechny výrobní faktory. Zatímco oba jsou převážně navrženy pro použití ve výrobním prostředí, křivka zkušeností je lepším měřítkem ze strategické perspektivy. Snížení úrovně nákladů prostřednictvím efektů křivky učení a křivky zkušeností umožňuje společnostem využívat lepší zisky.

Reference
1. „Křivka učení.“ Investopedia. N.p., 6. září 2010. Web. 31. března 2017.
2.Hirschmann, Winfred B. „Zisk z křivky učení.“ Harvardský obchodní přehled. N.p., 1. srpna 2014. Web. 30. března 2017.
3.NetMBA.com. "Zažijte křivku." Zkušenosti Curve. N.p., n.d. Web. 31. března 2017.
4. „Zážitková křivka - strategie snižování nákladů.“ Paul Simister's Business Coaching Blog. N.p., n.d. Web. 31. března 2017.

Obrázek se svolením:
1. „Schéma křivek učení - strmý a mělký - různá funkčnost“ autorem Alanf777 - vytvořeno v grafu Microsft Excel (CC BY-SA 3.0) pomocí Commons Wikimedia