Existuje rozdíl mezi poznáním a vnímáním nebo to myslí stejně? Odpovězme na to tímto způsobem. Žijeme ve světě informací. Kamkoli jdeme, jsme bombardováni nejrůznějšími informacemi. V každodenním životě však máme všichni možnost vybrat a vybrat potřebné informace pro naše práce. Vnímání je proces, který nám umožňuje používat náš smysl k pochopení informací kolem nás prostřednictvím organizace, identifikace a interpretace. Dokonce jdeme k vyšší míře využívání těchto informací a reagování na životní prostředí. Poznání je naproti tomu poněkud odlišné od vnímání. Zahrnuje řadu mentálních procesů, jako je pozornost, paměť, uvažování, řešení problémů atd. Vnímání lze definovat jako kognitivní dovednost nebo schopnost, která pomáhá zvyšovat kvalitu kognitivních schopností. Tento článek se pokouší představit široké porozumění těmto dvěma pojmům a zároveň objasnit rozdíl.
Poznání lze jednoduše definovat jako mentální procesy, které nám pomáhají zapamatovat si, myslet, vědět, soudit, řešit problémy atd. V zásadě pomáhá jednotlivci pochopit svět kolem sebe a získat znalosti. Všechny lidské činnosti jsou výsledkem kognitivních postupů. Tyto kognitivní schopnosti se mohou pohybovat od velmi jednoduchých až po velmi složité povahy. Poznání může zahrnovat vědomé i nevědomé procesy. Pozornost, paměť, vizuální a prostorové zpracování, motor, vnímání jsou některé z mentálních procesů. To zdůrazňuje, že vnímání lze také považovat za jednu takovou kognitivní schopnost. V mnoha oborech je poznávání oblastí zájmu akademiků i vědců. Je to hlavně proto, že kapacity a funkce kognice jsou poměrně velké a vztahují se na mnoho oblastí.
Vnímání je proces, kterým interpretujeme věci kolem nás prostřednictvím smyslových podnětů. To může být prostřednictvím zraku, zvuku, chuti, čichu a dotyku. Když dostáváme smyslové informace, nejen je identifikujeme, ale také odpovídajícím způsobem reagujeme na životní prostředí. V každodenním životě se na tyto smyslové informace spoléháme i při nepatrných úkolech. Rozumíme tomu na příkladu. Před přechodem od přechodu pro chodce máme obvykle tendenci se dívat na obě cesty před přechodem na cestu. V takovém případě jsou to například smyslové informace získané zrakem a zvukem, které nám dávají signál, abychom překročili silnici. To lze považovat za případ, kdy lidé reagují na životní prostředí podle obdržených informací. To zdůrazňuje, že vnímání lze považovat za základní kognitivní dovednost, která lidem umožňuje efektivní fungování. Tato dovednost nebo schopnost nevyžaduje velké úsilí ze strany jednotlivce, protože je to jeden z nejjednodušších procesů poznání.
Než přejedeme silnici, shromažďujeme informace prostřednictvím smyslových podnětů.
• Poznání zahrnuje řadu mentálních procesů, jako je pozornost, paměť, uvažování, řešení problémů atd.
• Vnímání je proces, který nám umožňuje používat náš smysl k pochopení informací kolem nás prostřednictvím organizace, identifikace a interpretace.
• Hlavní rozdíl spočívá v tom, že zatímco poznávání zahrnuje řadu dovedností a procesů, vnímání lze definovat jako jednu takovou kognitivní dovednost nebo schopnost, která pomáhá zvyšovat kvalitu kognitivních schopností..
Obrázky se svolením: